AUTOEVALUACIÓN

      En esta evaluación hemos trabajado principalmente tres obras; La metamorfosis de Franz Kafka, Pedro Páramo de Juan Rulfo y los poemas de Kavafis. De los tres bloques de contenidos el que más me ha gustado ha sido el de Kavafis. Aunque también tengo que destacar que, a primera vista,  La Metamorfosis me pareció una obra bastante simple y, tras analizarla e interpretarla en clase, me he dado cuenta que esconde un gran contenido de valores que solo se pueden apreciar si ahondamos en su contexto histórico y literario y demás características de la obra.  Por eso, creo que esta asignatura me ha servido para poder mirar las obras literarias desde otra perspectiva con la que sacarles mucho más partido. En cuanto a Pedro Páramo, no es una de mis obras favoritas y es la que menos me ha atraído porque, aunque he intentado entenderla por medio de análisis e interpretaciones, no ha conseguido transmitirme completamente su mensaje. Pero, para mí, lo que más he aprendido con esta asignatura son nuevos métodos de trabajo. Es decir, que al no usar un método estándar, sino que es una asignatura mucho más dinámica en la que los trabajos del día a día tienen más importancia, he tenido que aprender a trabajar de diferente manera.

     En cuanto a los criterios de evaluación, creo que en esta evaluación los valoraría todos positivamente. En lo que a las fuentes de información se refiere, he utilizado variadas fuentes para ampliar mis conocimientos y razonar y argumentar sobre los temas tratados en clase. Me he dado cuenta que para poder dar argumentos sólidos y dar mi opinión acerca de cualquier tema, primero tengo que informarme sobre este. Mi nivel de gramática, ortografía y cohesión creo que es bastante bueno. El hecho de escoger una asignatura como Literatura universal me ha ayudado a fijarme en esos pequeños fallos que tienen que ser remediados e intentado fijarme en ellos para corregirlos. El hecho de que mi cuaderno esté plasmado en un blog lo hace original y creativo. Además me ha servido para poder dominar mejor las TIC y para saber estructurar toda la teoría y todos los conocimientos de manera ordenada. En cuanto al discurso oral y escrito creo que siempre he dado mi opinión en clase y me he involucrado en los debates y las puestas en común. También he escuchado a mis compañeros y he intentado absorber toda la información que estos aportaban. Es verdad que a veces pierdo el hilo de la clase, pero en general, intento estar atenta y concentrada en lo que estamos trabajando.

     En conclusión, desde mi punto de vista, he hecho un buen trabajo en este trimestre y creo que este "esfuerzo" me ha servido para aprender a hacer trabajos y debates correctamente. Además, creo que ahora cada vez que lea un libro, automáticamente voy a indagar más en lo que quiere decir, que es una de las cosas que he aprendido en Literatura universal.