miércoles, 24 de abril de 2013

23 DE ABRIL: DÍA DEL LIBRO

    El día 23 de abril fue elegido como Día Internacional del Libro, ya que coincide con el fallecimiento de Miguel de CervantesWilliam Shakespeare y el Inca Garcilaso de la Vega en la misma fecha en el año 1616. La Unión Internacional de Editores propuso esta fecha a la Unesco, con el objetivo de fomentar la cultura y la protección de la propiedad intelectual por medio del derecho de autor. La Conferencia General de la UNESCO la aprobó en París el 15 de noviembre de 1995, por lo que a partir de dicha fecha el 23 de abril es el "Día Internacional del Libro y del Derecho de Autor".

   En España la celebración se ha extendido en ciudades como Bilbao, Madrid o Soria, pero  donde es 

especialmente popular es en San Jordi (Cataluña), donde es tradición regalarse en este día un libro y una rosa: "La celebración del día de San Jordi en Cataluña es una auténtica oda a la literatura con su particular manera de ver elDía del Libro, ya que cada ejemplar regalado va acompañado de una rosa roja.Pero lo que más llama la atención es la numerosa concentración de rostros conocidos que por un día dejan sus profesiones habituales para ser unos firmantes más en las casetas situadas en pleno centro de la ciudad condal donde se codean con los verdaderos protagonistas del día: los escritores profesionales y cómo no, los lectores. " (El País). 

He aquí un video de la mano de la RTVE grabado en este día tan especial : haz click!!







Peter Golkin dijo: " Mis dos cosas favoritas en esta vida son las bibliotecas y las bicicletas. Ambos llevan a la gente adelante sin gasto alguno. El día perfecto consiste en ir paseando en bicicleta hasta la biblioteca"

COMENTARIO PERSONAL DE ITACA

   Itaca es un poema del escritor griego Kavafis escrito en 1911. Kavafis hace referencia al mítico viaje de Ulises en la Odisea, una de las obras más importantes del autor griego Homero. 
Ítaca, en la cultura de occidente, connota meta, llegada, logro. El poema, sin embargo,  pone el énfasis en la importancia del recorrido, un camino que debe estar abierto a todos las experiencias que constituyen la vida, en el aprendizaje del camino hasta el logro. 

    El hecho de que esté escrito en verso, la variedad de recursos estilísticos empleados y el tema tratado, nos lleva a señalar que se trata de un texto literario y que tiene función poética
   Como corresponde a este tipo de textos, los recursos estilísticos son de gran importancia, de hecho, el poema gira entorno a una metáfora donde Itáca simboliza los sueños. Además, también aparecen presente la apelación directa al emisor ("Cuando te encuentres de camino a Ítaca", "...tu camino nunca encontrarás") y los verbos en imperativo (" desea que sea largo el camino", "deténte en los emporios fenicios"), para así envolvernos e involucrarnos en el poema. Durante el poema se puede apreciar también un léxico entorno al exotismo, que no es sino una metáfora que simboliza lo preciado de los sueños ( "
emporios fenicios, 

y adquiere mercancías preciosas, 
nácares y corales, ámbar y ébano, 
y perfumes sensuales de todo tipo") ; los sentimientos, para empatizar con el lector; y, finalmente, un gran número de seres mitológicos que representan los diferentes ámbitos de los sueños ("
A los Lestrigones y a los Cíclopes, 
al enojado Poseidón no temas,
tales en tu camino nunca encontrarás, 
si mantienes tu pensamiento elevado, y selecta 
emoción tu espíritu y tu cuerpo tienta. 
A los Lestrigones y a los Cíclopes,
al fiero Poseidón no encontrarás").



Cuando te encuentres de camino a Ítaca, 
desea que sea largo el camino, 

lleno de aventuras, lleno de conocimientos. 
A los Lestrigones y a los Cíclopes, 
al enojado Poseidón no temas,
tales en tu camino nunca encontrarás, 
si mantienes tu pensamiento elevado, y selecta 
emoción tu espíritu y tu cuerpo tienta. 
A los Lestrigones y a los Cíclopes,
al fiero Poseidón no encontrarás, 
si no los llevas dentro de tu alma, 
si tu alma no los coloca ante ti.

Desea que sea largo el camino. 

Que sean muchas las mañanas estivales 
en que con qué alegría, con qué gozo 
arribes a puertos nunca antes vistos, 
deténte en los emporios fenicios, 
y adquiere mercancías preciosas, 
nácares y corales, ámbar y ébano, 
y perfumes sensuales de todo tipo, 
cuántos más perfumes sensuales puedas, 
ve a ciudades de Egipto, a muchas, 
aprende y aprende de los instruidos.

Ten siempre en tu mente a Ítaca. 

La llegada allí es tu destino. 
Pero no apresures tu viaje en absoluto. 
Mejor que dure muchos años, 
y ya anciano recales en la isla, 
rico con cuanto ganaste en el camino, 
sin esperar que te dé riquezas Ítaca.

Ítaca te dio el bello viaje. 

Sin ella no habrías emprendido el camino. 
Pero no tiene más que darte.

Y si pobre la encuentras, Ítaca no te engañó. 

Así sabio como te hiciste, con tanta experiencia,
comprenderás ya qué significan las Ítacas.
Fuente: http://www.ciudadseva.com/textos/poesia/euro/cavafis/itaca.htm

Son muchas las recitaciones que se han hecho de este poema, pero para mí la mejor es la que hemos visto en clase de Sean Connery.

Vídeo: http://www.youtube.com/watch?v=1n3n2Ox4Yfk

COLOMBIA: otro mundo diferente

Hoy en clase hemos estado viendo unas fotos de Colombia y de un proyecto llamado "Fé y Alegría", que proporciona colegios a los chicos y chicas colombianos que no pueden permitirse un colegio privado.
A todos nos han surgido preguntas de cómo vivían ellos allí, de cómo se las arreglaban para vivir en un país tan violento o de qué diferencias tenían con nosotros. Pero, a mí personalmente, me ha surgido otro tipo de pregunta: ¿qué pensarán ellos de nosotros?
Quizás nunca tenemos en cuenta que pensarán aquellas personas que no tienen agua potable en un grifo, cuando ven que nosotros la despilfarramos. O qué pensarán de nuestros pequeños problemas diarios como el típico: ¿qué me pongo hoy?, cuando los suyos son: ¿tendré comida para poder ir mañana a la escuela?.
Por eso, después de ver esas imágenes, me sentí afortunada de tener todo lo que tengo y, aunque no me pare a pensar en ello a menudo, aprecié la vida que tengo.

Andrea.

Pd.: En este vídeo es una campaña de "Fé y Alegría" . http://www.youtube.com/watch?v=SlV5AHNV3sk

lunes, 15 de abril de 2013

¿QUÉ ES ITACA?

Hoy es la primera vez que oigo hablar sobre los poemas de Kavafis. En este primer contacto con uno de los poemas llamado Itaca, tengo que interpretar el significado de lo que podría ser Itaca.
Después de leer el poema creo que Itaca es la vida misma incluido su final, es decir, la muerte:

"No te olvides nunca de Itaca:
llegar a ella es tu último destino,
pero no te apures en tu viaje,
es mejor que se alargue por años"



Pero además, creo que es todo el camino de nuestra vida en la que vamos teniendo más sabiduría y experiencias. Itaca parace ser el viaje por la vida:

"Itaca es quien te dio ese viaje maravilloso,
sin ella nunca hubieras partido,
y ahora ya no tiene nada para darte.Y si ahora la encontrás pobre, no es que te haya engañado:
con la sabiduría y experiencia que ganaste,
ya entenderás de sobra qué significan todas estas Itacas."

jueves, 11 de abril de 2013

Pedro Páramo: puesta en común en clase

   Esta Semana Santa he tenido que leer la novela Pedro Páramo de Juan Rulfo. El contexto latinoamericano desconocido para mí, la narración desde dos mundos ( el de Juan Preciado y el de Pedro Páramo) y el léxico latinoamericano empleado hacen difícil su comprensión. 
    Al poner en común con mis compañeros de clase esta obra, todos coincidíamos en que entenderla es muy complicado. Por eso en clase dijimos que teníamos que hacer las siguientes tareas para facilitar la lectura y comprensión:

  1. Cambiar de un mundo a otro/cambiar de contexto (del Europeo al Latinoamericano): cambiar de mentalidad
  2. Conocer a Juan Rulfo, el autor.
  3. Profundizar en la literatura llamada "boom" latinoamericano
  4. Hacer una lista de todos los personajes de la historia
    En lo que a mí consta, sería conveniente que me releyera la obra ya que una vez dadas unas explicaciones básicas de la obra, puedo llegar a entenderla e interpretarla mucho mejor.

lunes, 1 de abril de 2013

Kafka y la muñeca viajera

Kafka y la muñeca viajera es una novela de Jordi Sierra i Fabra y relata un episodio real de la vida del famoso escritor universal Franz Kafka. Un año antes de su muerte, este vivió una experiencia muy insólita. Paseando por el parque de Steglitz en Berlín, lugar donde se sitúa la novela también, encontró a una niña llorando desconsolada porque había perdido a su muñeca. Para calmar a la pequeña, Kafka se inventó una entrañable historia: la muñeca no se había perdido, se había ido de viaje, y él, convertido en un cartero de muñecas, tenía una carta que le llevaría la día siguiente al parque. Aquella noche, el escritor de La Metamorfosis escribió una de las muchas cartas que durante varias semanas entregó a la niña, narrando las experiencias de la muñeca llamada Brígida por todo el mundo.

A partir de estas cartas, se relata también el proceso de maduración de la pequeña, la cual poco a poco se va desprendiendo de su muñeca y va comprendiendo que algún día ella hará lo mismo; será independiente y podrá recorrer el mundo entero. 

Me pregunto si Kafka escribió estás cartas tal y como describió la que fue su amante. Ella decía que escribía esas cartas como si de una de sus grandes obras se tratase. Desde luego, es una historia que ablanda el corazón a cualquiera que conozca la dura vida de Kafka; llena de obstáculos, discusiones con su padre y de su triste muerte a causa de la tuberculosis. 

En mi opinión, Jordi Sierra i Fabra ha relatado en este pequeño, pero intenso libro magníficamente esta historia y, a pesar de que esas cartas nunca llegaron a recuperarse ni tampoco se volvió a encontrar a aquella niña para la que uno de los grandes de la literatura universal escribía personalmente, reconstruye los hechos de una manera que parecen reales; las cartas parecen reales.

Para mí, esta historia ha cambiado la imagen oscura que tenía de Franz Kafka y me ha dado ha conocer su lado tierno. Además, la historia me ha enseñado una moraleja: poco a poco, vamos siendo más independientes, pero es parte de la vida y de la madurez, que incluso esta pequeña niña comprendió. Sobre todo, este libro habla de libertad y amor.
En definitiva, Jordi Sierra i Fabra escribe una novela sobre uno de los misterios más hermosos de la narrativa del siglo XX.


Este es un extracto de una entrevista hecha a Jordi Sierra escrita por el blog literario Papel en blanco:
Entrevistador( Papel en blanco): Hablemos ya de ‘Kafka y la Muñeca Viajera’, el último libro que he tenido el placer de leer. Muchas personas, cuando se han enterado de que le entrevistaría, me han pedido que le felicite enormemente. Toda la vida escribiendo y es ahora cuando viene su éxito más celebrado. ¿Se lo esperaba?
Jordi Sierra i Fabra: Que te den el Nacional por un libro es un éxito, sí, pero lo de que sea el éxito más celebrado… Hace dos años fui candidato por España al Nobel juvenil, el Andersen, y también fue algo hermoso. Sobre si lo esperaba… pues sí, cada año se decía que ya me tocaba y había sido 5 veces finalista (en 2006 quedé tercero). Yo creo que como disfruto tanto escribiendo, el éxito real es despertarme cada día con nuevas ideas en la cabeza, y acostarme habiéndolas escrito. Lo demás es relativo. Me siento más feliz de mis dos Fundaciones ahora mismo que de cualquier otra cosa, porque hago un bien directo y real a muchos jóvenes de España y Latinoamérica.
PeB: En ‘Kafka y la Muñeca Viajera’ se adivina una gran dosis de ternura, y de cariño hacia su protagonista real, Franz Kafka. ¿Qué le diría al mítico escritor checo en una ficticia conversación con él?
JSiF: Nunca lo he pensado. Yo era un escarabajo que un día se convirtió en niño, al revés que en la Metamorfosis. Quizás le preguntase, como me preguntan a mí en las escuelas, cómo se sentía realmente de niño. La infancia y la adolescencia son las forjadoras de nuestro futuro.
PeB: Para hacer literatura infantil de forma tan prolífica, ¿Cuál es el secreto? ¿Se escribe para los niños, siendo como un niño, o ambas cosas?
JSiF: Soy un crío de 60, sí, y me encanta. Mi obra es muy seria, yo no. Me río de todo, soy feliz, la gente me ve siempre sonriendo aunque por ejemplo el año pasado haya superado un cáncer. Soy así. Pero sé que conecto con los jóvenes por otras causas, mi manera de escribir, mi aire rockero, mi forma de hablar, el hecho de escucharles, entenderles, recibirles en mi casa, la Fundación que les apoya si quieren ser escritores…